Loạt trường nội trú vùng biên được yêu cầu đảm bảo cả tiến độ lẫn chất lượng. Ảnh: UBND xã Quảng Lâm
Các tỉnh biên giới như Sơn La, Điện Biên, Lai Châu, Cao Bằng, Tuyên Quang đang tập trung nhân lực, máy móc để hoàn thiện các trường phổ thông nội trú liên cấp tại xã biên giới, kịp khánh thành, đưa vào sử dụng dịp khai giảng năm học 2026-2027.
Song song với tiến độ, yêu cầu về chất lượng, an toàn và điều kiện vận hành được đặt ra tại từng công trình.
Theo Công điện 50/CĐ-TTg ngày 20.7.2026, Thủ tướng Chính phủ yêu cầu hoàn thành các trường giai đoạn 1 trước ngày 30.8, khánh thành ngày 5.9 và đưa vào sử dụng ngay trong năm học mới.
Các địa phương được yêu cầu tăng cường nhân lực, máy móc, tổ chức thi công liên tục để bù tiến độ, nhưng phải bảo đảm an toàn lao động, an toàn công trình, nghiệm thu đầy đủ và chỉ đưa vào sử dụng những hạng mục đáp ứng yêu cầu chất lượng.
Tại Điện Biên, tỉnh đang đẩy nhanh tiến độ để khánh thành trường phổ thông nội trú liên cấp tại các xã biên giới.
Thông tin từ Cổng thông tin điện tử tỉnh Điện Biên, ở lần kiểm tra gần nhất, 9 dự án khởi công năm 2025 cơ bản đạt tiến độ đề ra, phấn đấu kịp khánh thành trong năm học mới.
Tỉnh yêu cầu chủ đầu tư, nhà thầu tăng cường nhân lực, thiết bị, tổ chức thi công “3 ca, 4 kíp”, hoàn thành đúng hẹn.
Đến cuối tháng 7, Trường Phổ thông nội trú liên cấp Tiểu học và THCS Thanh Nưa đạt khoảng 98% khối lượng.
Các trường tại Sam Mứn, Thanh Yên, Nậm Kè, Mường Nhà cơ bản bảo đảm tiến độ; một số công trình khác tiếp tục được yêu cầu tập trung nguồn lực để hoàn thành theo kế hoạch.
Tại Nà Bủng, tỉnh yêu cầu các đơn vị xác định rõ trách nhiệm, khẩn trương tháo gỡ vướng mắc để công trình đưa vào sử dụng.
Đồng thời, địa phương được yêu cầu chuẩn bị phương án tổ chức học nếu trường chưa đủ điều kiện đón học sinh đúng thời điểm, bảo đảm không gián đoạn việc học.
Trường Si Pa Phìn đã hoàn thành, khánh thành ngày 31.1.2026 sau hơn 5 tháng vừa thiết kế vừa thi công, quy mô phục vụ hơn 1.000 học sinh.
Tại Sơn La, 13 trường tại các xã biên giới đang được tập trung hoàn thiện.
Thông tin từ UBND tỉnh, khối lượng thi công các trường đạt từ 73,5% đến 98%. Chủ đầu tư và nhà thầu được yêu cầu tăng cường nhân lực, máy móc, tổ chức thi công nhiều ca.
Năm học 2026-2027, 13 trường dự kiến phục vụ khoảng 13.300 học sinh, trong đó hơn 12.000 học sinh học nội trú.
Cùng với xây dựng, địa phương đang chuẩn bị thiết bị và các điều kiện tổ chức dạy học, ăn ở.
Tại Lai Châu, 5 trường khởi công năm 2025 được tập trung hoàn thành trong tháng 8. Tỉnh yêu cầu chủ đầu tư bảo đảm tiến độ và chất lượng công trình.
Tại Cao Bằng, 11 trường được triển khai trong chiến dịch cao điểm 100 ngày đêm. Trường Phổ thông nội trú Tiểu học và THCS Trà Lĩnh đã được bàn giao, vận hành thử nghiệm; các công trình còn lại tiếp tục tăng tốc để hoàn thành theo kế hoạch.
Tại Tuyên Quang, 5 trường tại các xã biên giới khởi công từ cuối năm 2025 đang được hoàn thiện trong tháng 8, đồng thời chuẩn bị các điều kiện về cơ sở vật chất, đội ngũ và tổ chức để hoạt động từ năm học 2026-2027.
Mốc 30.8 đang đến gần, nhưng yêu cầu về chất lượng được đặt song song với tiến độ.
Đối với trường nội trú, việc kiểm soát chất lượng không chỉ ở khu lớp học mà còn bao gồm nhà ở học sinh, nhà ăn, bếp, điện, nước, phòng cháy chữa cháy, khu vệ sinh và các hạng mục hạ tầng kỹ thuật.
Các công trình đạt khối lượng cao được tập trung hoàn thiện, nghiệm thu; những dự án còn chậm tiếp tục được bổ sung nguồn lực và tháo gỡ vướng mắc.
