Các học viên trẻ thực hành nghề điện. Ảnh: Thanh Tuấn
Học nghề để đổi thay đời sống
Những năm qua, tại địa bàn xã Đức Cơ và khu vực lân cận, hàng trăm lao động nông thôn, đồng bào dân tộc thiểu số đã được đào tạo nghề theo chính sách, chủ trương của Nhà nước, đặc biệt là thực hiện theo Chương trình mục tiêu quốc gia giảm nghèo bền vững.
Theo khảo sát của Trung tâm Giáo dục nghề nghiệp - Giáo dục thường xuyên Đức Cơ, sau học nghề, hình thành các nhóm lao động như nhóm của anh Rơ Mah Ân, Rơ Lan Dung, Siu Lư… thành lập nhóm sản xuất tại địa phương, lắp đặt và sửa chữa điện cho một số hộ dân trong xã. Nhóm anh Rơ Mah Chăm, Kpuih Mơl, Kpuih Bẻm… đi làm thợ xây có tay nghề, nhận các công trình xây dựng nhỏ trên địa bàn.
Ông Lê Văn Nghĩa - Phó Giám đốc phụ trách Trung tâm Giáo dục nghề nghiệp - Giáo dục thường xuyên Đức Cơ (thuộc Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh) - cho biết: “Trung tâm xác định mục tiêu đào tạo nghề cho lao động nông thôn, chủ yếu là đồng bào dân tộc thiểu số, là nguồn nhân lực trực tiếp sản xuất, lao động, dịch vụ. Qua các lớp nghề, người lao động được trang bị năng lực thực hành một nghề đơn giản, có ý thức kỷ luật, tác phong công nghiệp”.
Chị Rơ Mah H’jeng chia sẻ: “Tại lớp học, cô giáo dạy mình cách trồng rau sạch, an toàn, không sử dụng chất hóa học độc hại ảnh hưởng đến sức khỏe người tiêu dùng. Trước mắt, mình thực hành trồng rau tại vườn của gia đình để phục vụ nhu cầu hằng ngày; khi có điều kiện sẽ mở rộng diện tích để bán ra thị trường, cung cấp nông sản sạch cho nhà hàng, siêu thị”.
Theo khảo sát của UBND xã Đức Cơ, sau khi được đào tạo nghề, nhiều lao động có kỹ năng, có thu nhập tốt từ việc làm để ổn định đời sống.
Cấp nguồn lực dạy nghề, nâng cao trình độ công nhân, lao động
Ông Phạm Văn Cường - Bí thư Đảng ủy xã Đức Cơ, Gia Lai - cho biết: “Nhiều người lao động dân tộc thiểu số đã ý thức được mặt tích cực của học nghề là tạo việc làm, tăng thu nhập cho bản thân và góp phần xóa đói giảm nghèo”.
Tuy nhiên, điều quan trọng nhất sau đào tạo nghề, cấp ủy, chính quyền địa phương cần có phương án tích cực và hỗ trợ, tạo điều kiện cho lao động. Đó có thể là nguồn vốn chính sách, kết nối thị trường tiêu thụ sản phẩm, giới thiệu việc làm cũng như công tác thu hút doanh nghiệp đầu tư vào cụm công nghiệp, khu kinh tế cửa khẩu trên địa bàn…
Trong đó, chú trọng liên kết ba nhà: Nhà nông - doanh nghiệp - chính quyền để sản xuất nâng cao theo chuỗi giá trị, tăng giá trị nông sản, phục vụ xuất khẩu ra thị trường thế giới.
Theo kế hoạch năm 2026, Gia Lai phấn đấu đào tạo nghề, cung ứng lao động và giải quyết việc làm cho khoảng 30.000 lao động. Trong đó, đào tạo nghề cho 6.020 lao động nông thôn; cung ứng 21.890 lao động cho doanh nghiệp và đưa 2.000 lao động đi làm việc ở nước ngoài theo hợp đồng.
Tỉnh đặt mục tiêu nâng tỉ lệ lao động qua đào tạo lên trên 67,6%; tỉ lệ thất nghiệp chung dưới 3% và tỉ lệ thất nghiệp khu vực thành thị dưới 4%. Việc đào tạo nghề phải gắn với nhu cầu thực tế của doanh nghiệp; mục tiêu của kế hoạch là thu hút trên 3.000 lao động nông thôn học nghề mỗi năm. Qua đó, nâng tỉ lệ lao động có bằng cấp, chứng chỉ lên 25% vào năm 2030, đáp ứng yêu cầu công nghiệp hóa, hiện đại hóa nông nghiệp.
